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万家星城幼儿园工会开展信息技术应用能力提升工程 2.0 培训会
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发布时间：2022年04月06日
为了提高教师教育教学手段，促进我园教师更好的利用数字教育资源，有效地提高教育教学质量，推动教育信息化应用全面、深入、均衡和可持续发展，实现信息技术与教育教学深度融合，积极探索智慧教育新模式，发展智慧教育新形态，建构智慧教育新常态。2022年3月29日，杭州市万家星城幼儿园工会组织教师进行关于数字教育资源获取评价与应用的培训。
针对学习、生活和工作中出现的数字教育资源问题以及之前调查问卷中收集到的学习需求，都在教师经验分享环节得到了解惑。多位教师分享、介绍了一些在日常教育教学中好用的手机小程序、APP以及软件工具，涵盖文本、数据、图片、视频等不同类型数据的应用软件的基本操作讲解。结合案例的生动的讲解，以及实用的功能演示，让全体教师深刻地体会到数字化教育资源应用于教学的便捷和优势。
本次培训以培养教师的信息技术应用能力为出发点，通过讲解和自主学习双渠道教学模式着重提高教师的实际操作能力。教师们在培训中更进一步了解了一些常用教育资源软件和网站的资源应用，更能快速的在网上找到自己需要的资源。对教育信息化的认识和运用有了更深的理解，但是大家深知，要想真正提升“数字资源”与教学融合，只靠培训还远远不够，需要大家在平时的教学实践中不断摸索，总结经验，在日常教学中能充分利用优质数字教育资源开展活动。
通过此次培训，教师们表示下一步将把培训的成果更好地体现到实际工作中去，转变教学理念，重构教学环境与资源，再造教学与评价流程，构建数字化教学新生态，提高教育教学效益。
针对学习、生活和工作中出现的数字教育资源问题以及之前调查问卷中收集到的学习需求，都在教师经验分享环节得到了解惑。多位教师分享、介绍了一些在日常教育教学中好用的手机小程序、APP以及软件工具，涵盖文本、数据、图片、视频等不同类型数据的应用软件的基本操作讲解。结合案例的生动的讲解，以及实用的功能演示，让全体教师深刻地体会到数字化教育资源应用于教学的便捷和优势。
本次培训以培养教师的信息技术应用能力为出发点，通过讲解和自主学习双渠道教学模式着重提高教师的实际操作能力。教师们在培训中更进一步了解了一些常用教育资源软件和网站的资源应用，更能快速的在网上找到自己需要的资源。对教育信息化的认识和运用有了更深的理解，但是大家深知，要想真正提升“数字资源”与教学融合，只靠培训还远远不够，需要大家在平时的教学实践中不断摸索，总结经验，在日常教学中能充分利用优质数字教育资源开展活动。
通过此次培训，教师们表示下一步将把培训的成果更好地体现到实际工作中去，转变教学理念，重构教学环境与资源，再造教学与评价流程，构建数字化教学新生态，提高教育教学效益。
（赵碧芸）
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