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临安区教育系统举办青年教师专业素养培训活动
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发布时间：2021年03月25日
3月20日，临安区教育系统2021年青年教师专业素养培训活动的开班典礼在杭州师范大学附属西林小学举行。150余名中小学青年教师参加了开班仪式。
开班典礼上，区教育研训中心副主任杜群尔为全体学员作了“十三五”学分制改革政策解读。杜主任详细解答了学员们对学分政策的困惑，使学员们对本人的教师培训学分有了清晰的认识。中学组班主任何智新老师和小学组班主任孟玉兰老师分别向两个学段的学员强调了本次集中培训的管理制度，并粗略解读了集中培训实践环节的相关要求。实验初中李梦婷老师代表全体学员作表态性发言：作为参与培训的青年教师，大家一定会珍惜本次培训机会，在思想上高度重视，在过程中样样落实，力争做到学有所得，学有所用，更好地服务于一线的教育教学工作。
开班典礼结束后，上午精彩的培训马上开始。博世凯实验小学的正高级教师许海燕作《传承与创新：2.0版本下如何有效听评课》主题讲座。开展有效的听评课是教师提升教学能力的重要途径，如何提升自己的听评课能力，让听评课更有效，一直是困扰青年教师的难题。在上午的讲座中，通过许老师详细、专业、丰富的讲述，青年教师们对听课、评课的认识上升了一个高度。许老师扎实的教育教学知识、不断钻研的学习精神给青年教师们留下了深刻的印象，相信青年教师们能从许老师的分享中学有所获、学有所用。
下午，上城区教育学院主任陈文松带来《问题与载体：让研究改进工作》主题讲座。教科研能力是促进教师成长的关键能力。陈主任用生动详实的事例来阐述教育科研的基本要求和规律。“用智慧做教科研，不要层层加码”“好的关系胜过很多教育”“50%的精力要放在题目上”“教科研要有产品意识”“文章要建立逻辑链条”，讲座中陈主任金句频出，不仅给学员们传授了教科研的理念和实操，也传递了他本人积淀的教育观点和主张。
学习的时间总是过得很快，学员们都意犹未尽。最后，青年教师们用掌声向两位授课的专家表达了崇高的敬意。3月20日的学习之旅，拉开了本次青年教师培训的序幕；后续，学员将开展为期10天的理论培训和实践培训。
（孟玉兰）
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