下城区教育工会巧施“妙招”守护职工心理健康
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发布时间:2020年07月08日

新冠疫情以来,下城区广大教职工奋战在“控疫保学”一线,为复课工作平稳、安全、有序推进付出了辛勤的劳动和巨大的努力。然而,面对为人师长、为人父母、为人子女的多重身份转换,面对工作、家庭、生活的压力接踵而至,许多下城教职工面临着心理和精神上的紧张,急需注入心理正能量。为解决广大下城职工心理困扰,满足职工心理服务内在需求,下城区教育工会主动作为,巧施“妙招”,进一步强化职工心理健康关爱工作,有效培育职工自尊自信、理性平和、积极向上的正向心态,筑就和谐幸福的精神家园。
细把脉。下城区教育工会积极关注教职工心理动态,及时做好心理健康早期预防和自查工作,提高教职工个人心理防御力,加强人文关怀。联合德育研究室为全区广大教职工推出“1+1+1”心理微服务,制定心理防“疫”手册,推出职工心理自测线上问卷,组建下城心理服务群,为区域有需要的教职工提供一对一专业心理咨询云服务,便于教职工早期自查和自我调节,提高教职工对自身心理健康的重视度,助力教职工心理调适和情绪舒压。
请智囊。邀请浙江外国语学院教育学院党总支书记、省学校心理健康教育专业指导委员会专家委员高亚兵教授为全区教师带来云学堂首席谈话课《疫情下教师的情绪管理》,有效关注教师心理健康,有效管理自我情绪。联合德育研究室、浙江省儿童心理卫生专业委员会主委、杭州市家庭教育学会、杭州市下城区赛鸥公益组织成立讲师团。积极发动各基层工会借助下城区心理健康讲师团力量,邀请专业人士进校园,为教职工开设心理健康教育讲座、团辅活动,为下城教师提供疫情后心理支持。
搭平台。着眼后疫情时代特征,下城区教育工会在前期充分征求广大教职工意向需求的基础上,与下城区社区学院联动利用在线直播平台推出下城教工“云享”学堂,与下城教工俱乐部线下阵地建设双线并行,构建“线上线下”全覆盖的职工文化培训模式,增强教工素养培训的便捷性与实效性。6月11日,下城区教工“云享”学堂正式启动,以每月一期的形式系列推出心理类、运动类、饮食类、手作类、拓展类等线上培训活动。首期课程《整理的艺术——办公室收纳》便反响热烈,吸引了下城、黎平两地两千多名教职工共同参与培训。
乐生活。在下城区教育工会鼓励发动下,各学校基层工会积极行动,发挥“娘家人”的组织效能,自主开展了“师印象”教职工形象设计、诗歌创作朗诵比赛、端午香包DIY等职工文体活动。丰富多彩的特色活动,大大提高了教职工活动参与性和积极性,营造了愉悦宽松、融洽温馨、积极进取的工作环境,减轻了教职工的工作压力与心理负荷,充分展现了下城教职工蓬勃向上的精神面貌。
强阵地。加强特色工会阵地建设,增强教职工心理归属感和获得感。“教师温馨空间”自2018年启动至今,已实现了区域精品化全覆盖,品牌特色阵地的影响力和美誉度不断提升。2020年,在新冠疫情影响下,下城区教育工会充分利用“教师温馨空间”这一品牌阵地的先行优势和领跑优势,创新推进“教师温馨空间”深化建设,全力配合推动教职工心理健康关爱工作深入开展。各学校基层工会因校制宜,打造教职工课间小憩、阅读、分享、沟通、能量补充的专属空间,在特色阵地建设中不断提升教职工职业幸福感。
(翁艳燕)
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