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桐庐县总工会联合开展“926工匠日”劳模教师座谈交流
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发布时间：2019年09月16日
为弘扬劳模工匠精神，建设知识型、技术型、创新型职工队伍，响应市总工会迎接全国首个“926工匠日”工作部署，深化“桐庐工匠”、县职业技能带头人和县技术能手的培育，9月9日下午，在第35个教师节前夕，桐庐县总工会、县劳模工匠协会组织全县劳模教师和部分市、县工匠在县职业技术学校开展座谈交流。桐庐县人大常委会副主任、县总工会主席俞建华，县总工会副主席徐建平，县劳模工匠协会会长王建林参加会议。
本次座谈参与者年龄跨度大，年长者有86岁高龄的退休劳模教师姚昌凡，而年龄最小的是25岁的世界技能大赛冠军、省五一劳动奖章获得者、杭州工匠杨金龙。劳模教师们围绕新时期职业教育的发展理念，如何为桐庐高质量发展、产业强县培养高技能人才，如何把桐庐县职业技术学校铸就成“工匠摇篮”等发表各自的观点和建议。整个座谈会没有往日的“刻板程序”和“会议规范”，大家情绪高涨，发言争先恐后，气氛非常活跃，会场掌声连连，点子多多。在笑容中看见感恩，在畅谈中看见真心，在气氛中看见真情，在掌声中看见激情。正如省劳模退休老教师袁绛云所说的，今年过上了个特别有意义的教师节。
俞建华向所有教师祝以节日的问候，感谢每一位教师的辛勤付出，感谢每一位劳模的莫大关心，感谢每一位工匠的大力支持。关于此次座谈会，他表示：选择了一个好的地点，选择了一个好的时机，选择了一个好的话题。关于职业教育，他表示：一要高度重视，正确引导职教理念。职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，事关经济社会发展全局。大力发展职业教育，有利于为桐庐经济转型跨越绿色崛起输送高质量的专业技术人才。在思想上，我们要高度重视职业教育，同时要引导学生及其家长正确认识职业教育的重要性，坚定学生信念，增强职业信心。全国首个“926工匠日”，是尊重工匠、关爱工匠、学习工匠，弘扬工匠精神的重要载体，为“桐庐工匠”的培育指明了方向。二要明确定位，推进产学融合发展。职业教育最终要转化为生产力，职校培养的学生最终要落脚到企业单位，发展职业教育要推进校企合作和产学研一体化，培养企业需要的高技能人才，培养社会需要的高素质人才。桐庐县职业技术学校作为培养桐庐技能人才后备军重要基地，要以桐庐产业发展为导向，培养建设桐庐现在和未来需要的高技能人才队伍。三要与时俱进，学习优秀经验做法。今年年初出台的《国家职业教育改革实施方案》，对新时代职业教育发展提出了一系列新目标和新要求。探索出一条适合桐庐职业教育发展的道路，需要各方共同努力，希望劳模教师、市县工匠和技术带头人分享优秀的经验和值得借鉴的做法，提出宝贵意见建议，共同将县职业技术学校打造成“工匠摇篮”，为桐庐经济高质量发展输送高技能人才。
（雷枭）
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