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创新人才培养新模式 构建技能创富新体系

发布时间:2024年05月15日
创新人才培养新模式  构建技能创富新体系
杭叉集团股份有限公司工会

  杭叉集团股份有限公司是中国目前最大的叉车研发制造集团之一。公司作为浙江省第一批新时代产业工人队伍建设改革试点企业,以技能人才职业技能等认定自主评价工作为契机,积极构建“职工增技一企业增效﹣职工增收”的技能创富系,努力打造高素质劳动者队伍,推动公司可持续发展。
  公司于2020年12月成为临安区首批职业技能等级认定自主评价企业,先后获批工业车辆装配调试工、电工、钳工、起重装卸机械操作工(叉车司机)、工程机械维修工(工业车辆)、电焊工、焊接设备操作工等7个工种的职业技能等级认定自主评价资格,可颁发初级工、中级工、高级工、技师、高级技师(1个工种)等5个等级的职业技能等级证书。
  一、技能人才培养和自主评价考评体系开展情况
  一是健全组织领导,设立职业技能等级认定中心。职业技能等级认定中心根据职责细分为考务组、考评组和内部质量督导组,负责制订评价标准与规范、制订年度培养与评价计划、组织技能等级认定的人才培养与评价工作等。
  二是建立特色管理制度,加强硬件设施建设,注重技能人才培训场地建设和实训设备配置。职业技能等级认定中心制定了10多项自主评价工作场所管理制度和自主评价人员管理制度,以及具有公司特色的《自主评价工作流程》、《工业车辆 装配调试工培训实施细则》等企业标准;设立100多平方米场地,投入资金10余万元配置教学设备、钳工台桌等硬件设施,创建装配培训道场。培训练习以贴近生产实际为主,涵盖工业车辆装配生产中所有基础工序内容,以及各种常规工具检具的正确使用方法等。2022年公司又投入30余万元新建80多平方米的专用电工技能实训室。该实训室拥有公司自主搭建的锂电池搬运车基础电气实训平台和蓄电池叉车基础电气实训平台,通过这两套实训平台可直观的了解电动叉车的电气线路布置和各控制器、开关、电机、机械配件等的工作运行状况;设置教学故障,模拟故障码,从而快速提升学员电气维修等方面的技能水平。
  三是加强内外合作,搭建培训课程体系,注重技能人才培养质量。中心牵头与企业内部专家走访相关职业院校,结合实际,采用贴近生产需要、贴近岗位要求、贴近工人素质提高的培养和考核方式,建立对员工的技能水平进行 客观、科学、公正的自主评价体系。中心每年组织课程评审会,已评审认证42门“星火课程”,录制课程上传至线上学习平台,方便员工自主学习及题库练习。公司职业技能等级认定自主评价工作具有企业特殊性和实用性并兼顾社会通用性。采用线上自学、线下面授相结合,内部专业课程与职业院校通用课程相融合,与职业院校合作,由专业老师进企为学员进行面授专业通用课程。以理论知识储备和实操能力提升为目标制定培养方案,持续开展高技能人才培养项目。在对二级/技师学员的考评中,增加工艺编制这一环节,促进员工全方位提升。职业技能等级认定自主评价的人才培养周期通常为3-6个月,最长的培养周期达1年。
  四是做好专业技术人才与技能人才的“职称、职业技能等级互评”工作,培养企业发展急需的复合型人才。公司鼓励专业技术人才与技能人才参加职业技能等级与职称的互评工作,搭建两类人才成长立交桥,稳步推进相关领域专业技术人才和高技能人才职业发展贯通。2023年6月,开展了工程师转评技师、助理工程师转高级工的人才培养转评工作。本次转评面向全集团的专业技术人员,通过考前的集中培训,并通过理论考试、实操考试以及技师的综合评审,共有33人取得二级/技师证书,34人取得三级/高级工证书。2024年将在总结经验的基础上,拟开展高级工程师转评高级技师的人才培养工作。
  五是激励政策,助力人才培养保障。1、薪酬待遇激励。公司为了充分调动技能人才参与技能提升的积极性,在薪酬制度中明确了职业技能津贴等激励政策。通过公司自主评价取得职业技能等级证书的员工,根据不同的等级,可按月享受100—600元的职业技能津贴。2、职业发展激励。公司积极拓展技能人才的职业发展通道,选拔优秀技能人才担任基层生产管理人员和领导岗位。近年来先后有10余名技能人才通过培养,已走上领导岗位,分别担任分厂的厂长、副厂长及子公司的副总经理、总经理助理等重要岗位。
  二、自主评价阶段性成果
  公司累计组织开展13期技能人才培养项目,累计组织线下面授课程163次,累计学员人数336人,累计培训课时达690余学时。通过职业技能等级认定自主评价,公司累计培养高技能人才174人,其中51人取得二级/技师证书,123人取得三级/高级工证书。第2期工业车辆装配调试工培训班的学员江浩同志,先后被评选为“杭州市职业技能带头人”、“浙江青年工匠”,他领衔的技能工作室获批为“杭州市职工高技能人才(劳模工匠)创新工作室”。2023年10月,公司获批成为杭州市首批具备一级/高级技师自主评价资质的用人单位(共10家)。这不仅是主管单位对公司在技能人才培养工作上的充分肯定,也将公司的职业技能等级认定工作上升到更高层次。
  在职业技能等级认定自主评价工作的积极推动下,公司有效拓展了技能人才的职业成长通道,推动了劳动者技能与收入的双提升,为新型和谐劳动关系的构建创造了有利条件。
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