设为首页
加入收藏
邮箱
投稿
富阳二中工会:着力提升数字教育资源建设应用能力
-
发布时间：2022年05月30日
为推进教师信息技术应用能力线下集中研修，提升专项培训活动的质量，5月27日下午，富阳二中在校报告厅举办“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”专家讲座活动，活动主题为“数字教育资源获取与应用”，副校长、工会主席张伟主持活动，浙师大毛刚博士送教下乡，学校100多位青年教师和骨干教师参加。
活动伊始，张伟首先强调了提升工程2.0培训对教师的教育教学工作的重要性，然后隆重介绍了毛刚博士。毛刚博士一直关注教育大数据、学习分析与教学评价等领域的研究，主持 教育部和浙江省哲学社会科学等多项课题，在《教育发展研究》、《电化教育研究》等专业刊物上发表论文10余篇。
讲座中，毛刚博士先给大家布置了两个和讲座内容相关的作业，意在使得在座老师能够将用现场所学所得运用于实际教学。毛博士将教育教学资源的媒体形式以功能和应用场景两大模块进行分类，从功能出发分为课件资源、试题库资源、主题教育资源和教学手段创新资源；从应用场景出发分为课堂教学资源、学生自主学习资源、教师教研资源、家校合作教育资源。接着毛博士以希沃白板为媒介给大家现场演示，如何下载一份对自己有用的、合适的教学资源，他的操作流畅，下载好的资源独特新颖，得到了教师们的一致认可。毛博士还给大家介绍了之江汇、学习强国、夸克、哔哩哔哩等可以获得数据资源的软件，将下载的数据资源应用于自己的课堂教学，可以让枯燥乏味的学习活动变得比较有序，更有利于学生的能力发展。
本次培训有力激发了教师更新观念、重塑角色，提升了信息技术应用能力，从而更好培养学生个性化、精准化学习新方法，重构课堂教学实践新体系，有效提高教育教学质量。
讲座中，毛刚博士先给大家布置了两个和讲座内容相关的作业，意在使得在座老师能够将用现场所学所得运用于实际教学。毛博士将教育教学资源的媒体形式以功能和应用场景两大模块进行分类，从功能出发分为课件资源、试题库资源、主题教育资源和教学手段创新资源；从应用场景出发分为课堂教学资源、学生自主学习资源、教师教研资源、家校合作教育资源。接着毛博士以希沃白板为媒介给大家现场演示，如何下载一份对自己有用的、合适的教学资源，他的操作流畅，下载好的资源独特新颖，得到了教师们的一致认可。毛博士还给大家介绍了之江汇、学习强国、夸克、哔哩哔哩等可以获得数据资源的软件，将下载的数据资源应用于自己的课堂教学，可以让枯燥乏味的学习活动变得比较有序，更有利于学生的能力发展。
本次培训有力激发了教师更新观念、重塑角色，提升了信息技术应用能力，从而更好培养学生个性化、精准化学习新方法，重构课堂教学实践新体系，有效提高教育教学质量。
（王玥）
浏览次数：1075
杭州市总工会干部学校开展保密教育学习...
-
- 为深入学习贯彻保密工作相关法律法规，进一步增强党员干部保... [详细]
