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澎博小学2019学年第二学期总结大会
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发布时间：2020年07月06日
2019学年，学校工作以党的十九大精神和区教育局2019学年工作意见为指导，根据五年办学规划要求和“三有三会”校风精神，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
（一）加强党建工作，促进学校可持续发展
扎实做好“三全”党建。党员教师积极参加教育系统支援工作，制作了疫情期间各类正能量视频，走访了32个“特殊家庭”，成为云端妈妈，给予孩子们最温暖的“网课”。支部被评为江干区教育局教育系统“最强党支部”。
（二）优化教学管理，促进教育质量稳步提升
以“515”参与式课堂模式研究，带动课堂转型。评选“百人百课”“百师百言”，大力推进“轻负高质”课堂转型。省规划课题两项，区A级课题一项，同时成为市重点规划课题。区教学论文评比获奖12篇次，各项发表和其他获奖较去年提升15%以上。
（三）创新德育载体，促进立德树人落到实处
学校积极创新德育载体，开展“邀约式”家校合作的各项德育工作。在全体师生和家长中开展“约起来，我们共同成长”的社会主义核心价值观邀约式教育活动。一学期来，我校共组织主题教育活动13次，宣传报道50余篇，获得一等奖奖5个，二等奖6个，三等奖16个。以“钱塘法治体验中心”场馆体验，带动德育创新，成为江干区法治教育联盟单位。
（四）形成各方合力，提升师生健康水平
做好疫情防控背景下学校各项工作。防疫期间，一共出台8个文件，20多个方案。复学前，对关键节点及方案做到100%演练、100%过关。承办江干区疫情防控工作现场会、迎接各级各类督导评估、上级检查等，反响很好。落实家庭体育锻炼打卡内容，加强心理辅导站的建设，继续完善心理辅导站各工作，为需要特殊教育的孩子提供更好的教育环境。
（五）增强标准意识，打造品质校园
以“管理流程图示化、关键事项节点化”为操作控制标准，实施“细化、具体化、可视化”的后勤工作标准化管理。在保持A级食堂的基础上做好软硬件的提升，进一步落实陪餐制的实施，更好地保障师生的饮食安全。全面落实电动车头盔安全教育工作，在区后勤工作会议中做经验交流。
（陈济）
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