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富春二小:一手抓防控,一手抓教育
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发布时间：2020年04月23日
在防疫抗疫的特殊时期，富春二小积极响应上级号召，将抓好疫情防控工作作为当前首要的政治任务，把师生健康和安全放在第一位，利用互联网、信息化等手段实现全校师生“停课不停教、不停学”。全体教师努力转换新角色，适应新形势，指导好学生在家学习、在线上课，力争使全体学生安全有保障、知识能掌握、身心有锻炼。
成为网上教学的辅助者。教师首先是学习网上学习的辅助者。课前教师能认真备课、钻研教材，课后及时交流点拨。如三年级语文教师在第一课《看图写话》的网上教学过程中，事先安排学生预习，完成预习单；听课过程中，年级组教师随时交流，课后对学生进行补充。因此学生的作文质量都比较高。数学组鼓励创造性地完成作业，如二年级的数学老师指导学生绘制“疫情分析图”，把生活和数学连在一起；科学组、体育组在线指导学生的实验过程、体育动作。音乐、美术等教学组都有明确的学习内容。
成为学生心理的按摩师。学生家庭情况复杂多样，有学生假期在疫区隔离，班主任能做好学生和家长的心理安抚工作，每天跟家长微信或电话交流，安抚情绪，在学习上提出一些好的建议。对于其他特殊家庭的孩子也能电话沟通及家访，及时了解孩子的学习心理动态，送去温暖。
在这个特殊的学习阶段中，学校、教师、家庭、学生面临的都是新的事物、新的挑战。前期的工作，富春二小全体师生全力以赴认真完成。开学后学生返校，学校和教师必将面对更大的挑战。学校一定会竭尽所能，疫情防控和教学质量两手抓，注重师生健康和安全，有效提升教育教学质量。
（孙逸群）
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