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文渊小学教职工暑期师德师风专题培训活动
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发布时间：2019年08月20日
为进一步加强教师职业道德建设，提升教师队伍整体素质，树立良好的师德师风形象。杭州市文渊小学在暑假中开展了教职工师德师风专题培训活动。
思想是行动的先驱，是行动的指引。而为了加强教师在思想意识上的提升，沈金荣书记、校长带来了题为《守望初心，向教育更深处漫溯》的专题师德讲座。本次讲座，沈金荣书记用朴实生动的话语，帮助教师在明确自身的同时树立方向。
首先，为了加深教师的归属感和认同感，沈金荣书记巧妙的以校史和现在实情入手，在带领教师回顾学校历史，办学理念，品牌特色等传统特色的同时，也用数据，让教师对学校现有的构架有了更为清晰的认知，明白自身在学校中的重要性。
其次，为了提高教师的责任意识和思想境界，沈金荣书记以四点要求切入，为教师指明方向。（一）不忘初心修师德，“教书育人，立德树人”是教育的根本任务和时代主题，而其根本核心在于师德。作为学生生命中的引路人，教师的一言一行将对学生具有潜移默化的作用。所以，在讲话中，沈金荣书记明确提出：教师必须要牢记自己的职责和使命，端正师风，树立良好典范。（二）永怀恒心锻师魂，教学水平是衡量教师业务能力的重要标杆，沈金荣书记为青年教师指明了方向，那就是备课，他要求青年教师务必在备课上下狠功夫。（三）恪守匠心提师能，作为一名教师，只有静下心来，钻研教育，才能不断提升自我。为此，沈金荣书记以《西游记》为例，带来了一段六小龄童老师练习猴子神韵的短视频，虽然仅仅只有几分钟，却深深的震撼着观看的每一个人，这种匠心精神，正是值得教师学习的。（四）坚守“平常心”，富有情怀，沈金荣书记为青年教师带来了一个观点——“没有惩罚的教育是不完整的教育”，并用钢琴大师郎朗等实际案例来剖析惩戒的尺度和时机，旨在希望青年教师能够因材施教，掌握尺度，有效利用恰当形式，激励学生，将不利因素转为有利因素。
沈金荣书记的讲座深入浅出，对在座的教师来说，不吝于是一场精神的洗礼。相信在这样的校领导带领下，文渊的全体教师必将都能保持一颗炙热的心，热爱学生，热爱教育，热爱校园；必将不忘初心，撑一支长蒿，向教育更青处漫溯。
(文渊小学)
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