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星辰幼儿工会开展教师“共情陪伴”讲座
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发布时间：2019年03月28日
为了更好地理解尊重幼儿，了解幼儿的心理情绪状态，建立良好的师幼关系，近日星辰幼儿园工会邀请了澳大利亚佛林德斯大学教育学硕士，北京师范大学“共情陪伴”国际合作项目专家王艺璇教授为教师们带来了一场“共情陪伴”的主题讲座。
讲座伊始，在王教授欢快的《安全自护歌》律动操带领下，教师们活跃起来了，快乐开始流转，听王教授讲述何为共情及共情陪伴的重要性。共情，即和他人一起感受、在情感上分担他人的遭遇，将自己与他人相联系的情感性应答，也就是我们常说的“换位思考”、“设身处地”和“感同身受”。共情陪伴是老师和父母用共情的方法高质量陪伴孩子的一种方式。在这种陪伴方式中，成人能够站在孩子立场上真正理解、尊重孩子，有效回应孩子的行为和感受。孩子感受到被理解、尊重和接纳后，会更积极地完善自我，更好地学会情绪管理，处理人与己、人与人、人与事关系，从而促进自身心理健康和社会情感能力的发展，构建一生成功和幸福的基石。
为了让老师们能够更深入地体会到每个人对情绪理解的差异性，王教授带领老师们进行了情绪传递的小游戏。老师们分为两两一组，扮演幼儿及老师、家长及老师的角色，进行了情景扮演。在有趣的游戏和真实案例的扮演环节中，老师们更深刻地体会到了理解他人情绪的重要性。
经过此次培训讲座，老师们都受益匪浅，学习到了如何进行共情陪伴及在共情教育中的教育策略。陪伴是最好的教育，教师们不仅在幼儿园里与每一位幼儿共情，更能让教师们在各自的家庭实施共情，打造幸福家庭，为幸福教师！
(胡飞虹)
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