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丁信第二幼儿园工会开展自然角研讨活动
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发布时间：2019年03月28日
陈鹤琴先生说过：大自然是活教材。而幼儿园的自然角正是大自然的剪影。小小一角，蕴藏着无限契机。透过自然角，孩子们可以扩大视野，开阔眼界，增长知识。2019年3月1日，在郑建娣老师和王欢欢老师的带领下，杭州市丁信第二幼儿园组织开展了关于自然角有效创设的研讨。
郑建娣老师就目前幼儿园自然角的情况，利用三个片段进行了简单的分析，指出存在的问题：创设过程中幼儿参与度不够；教师对自然角认识观念、指导不到位等。之后提出在创设自然角时应：体现课程目标、兼顾年龄差异、关注内容生活化、注重互动管理。
小中大班根据年龄段，各自分组探讨。五组就动植物：蚕豆、红豆、绿豆、花生、蝌蚪等如何更好的创设自然角展开了激烈的探讨。气氛异常热烈！大家通过记录、画图等方式对创设自然角有了详细的看法。分享过程中，老师们认为不同年龄段应设置不一样的目标和活动难度。小班重在展示性观察、参与和体验。中班通过比较性观察让幼儿了解植物的生长过程。大班则需要系统对植物进行观察记录。
最后，郑建娣老师对老师们的分享进行了梳理总结。强调自然角对幼儿发展的重要性。通过此次教研活动，教师对自然角的创设与管理有了全新的认识，初步明确了如何让幼儿园自然角更有教育意义，带给幼儿更有价值的收获。
(夏沁)
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